Na vida cotidiana
Uma pessoa perde prazos e objetos; outra interrompe conversas e se movimenta muito. Dormir mal ou estar ansiosa também pode afetar a atenção.
O que sabemos sobre isso
As diretrizes recomendam história clínica completa e informações de diferentes contextos. Escalas e testes podem auxiliar, mas não substituem a avaliação clínica [1], [2].
O que observar
- Se as dificuldades persistem e se repetem
- Como afetam escola, trabalho e relações
- Sono, saúde e situações estressantes
- Diferenças entre casa e escola ou entre ambientes de trabalho
O que pode estar relacionado
Ansiedade, dificuldades de aprendizagem, sono e outros fatores podem coexistir ou explicar algumas queixas; é por isso que hipóteses precisam ser examinadas cuidadosamente [1].
Quando procurar avaliação
Se a situação é frequente, persiste ou interfere na comunicação, nas relações, na autonomia, na aprendizagem ou na qualidade de vida, vale procurar orientação. A observação de um sinal isolado não estabelece diagnóstico.
O que uma avaliação pode investigar
A avaliação reúne entrevista, história do desenvolvimento, relatos relevantes e, quando indicado, medidas cognitivas e encaminhamento médico.
Como a Clínica Equilíbrio pode ajudar
Na Equilíbrio, a equipe ajuda a organizar as perguntas e encaminha para os profissionais adequados, inclusive na vida adulta.
O plano parte da pessoa e considera os ambientes relevantes para sua vida. Quando clinicamente indicado e autorizado, articulamos clínica, família e escola para acompanhar objetivos que façam sentido também fora da terapia.
PRÓXIMO PASSO
Ficou com dúvidas sobre essa situação?
Converse com nossa equipe. Podemos ajudar a compreender por onde começar.
Falar com a Clínica Equilíbrio ↗Perguntas frequentes
Um teste sozinho confirma TDAH?
+
Não. O diagnóstico requer avaliação clínica contextualizada.
Adultos podem ter TDAH?
+
Sim, e suas necessidades podem diferir das infantis.
Desatenção sempre é TDAH?
+
Não. Há diversas explicações possíveis.
Referências
- NICE. Attention deficit hyperactivity disorder: diagnosis and management. Guideline NG87. 2018, updated. ↗
- CDC. Diagnosing ADHD: clinical evaluation and differential considerations. ↗
Publicado em: · Atualizado em:


